
2024 – 2024 – 2025 DGS için “DGS Arap Dili ve Edebiyatı Taban Puanları 2024 – 2025 “, “DGS Arap Dili ve Edebiyatı Kontenjanları 2024 – 2025 ” ve daha fazlası Tercih Koçu’nda. ÖSYM’ye ait güncel “DGS Arap Dili ve Edebiyatı Taban Puanları 2024 – 2025 ” burada.
Not: DGS taban puanları tablolarındaki “Dolmadı” ibaresi, o bölüme kontenjanından daha az kişinin kayıt olduğunu ifade eder.
Bilgi: Buradaki veriler bu seneki DGS tercihlerinde adaylara yardımcı olması için bir önceki dönemin tercihlerine göre düzenlenmiştir. Tamamı günceldir ve ÖSYM‘den alınmıştır.
DGS Arap Dili ve Edebiyatı Taban Puanları
Üniversite | Bölüm Adı | Puan Türü | Yıl | Kont | Puan | Sıralama |
İstanbul Üniversitesi (İstanbul) (Devlet Üniversitesi) | Arap Dili ve Edebiyatı | SÖZ | 2024 2023 2022 2021 | 2 5 5 6 | 293,77 287,31 284,46 282,35 | 2.297 6.435 7.190 8.303 |
Ankara Üniversitesi (Ankara) (Devlet Üniversitesi) | Arap Dili ve Edebiyatı | SÖZ | 2024 2023 2022 2021 | 2 3 3 4 | 289 290,17 283,6 279,62 | 3.407 5.292 7.590 9.999 |
Atatürk Üniversitesi (Erzurum) (Devlet Üniversitesi) | Arap Dili ve Edebiyatı | SÖZ | 2024 2023 2022 2021 | 2 5 5 6 | 266,21 256,19 237,83 256,69 | 15.087 34.296 65.231 35.973 |
Selçuk Üniversitesi (Konya) (Devlet Üniversitesi) | Arap Dili ve Edebiyatı (Arapça) | SÖZ | 2024 2023 2022 2021 | 8 6 4 — | 236,77 265,88 263,46 — | 56.532 22.131 22.832 — |
Bingöl Üniversitesi (Bingöl) (Devlet Üniversitesi) | Arap Dili ve Edebiyatı | SÖZ | 2024 2023 2022 2021 | 7 5 3 3 | 212,46 243,36 233,81 252,51 | 114.040 56.303 74.566 43.389 |
Mardin Artuklu Üniversitesi (Mardin) (Devlet Üniversitesi) | Arap Dili ve Edebiyatı | SÖZ | 2024 2023 2022 2021 | 7 6 6 6 | 207,18 258,43 234,34 254,32 | 127.903 31.072 73.275 40.077 |
Kafkas Üniversitesi (Kars) (Devlet Üniversitesi) | Arap Dili ve Edebiyatı | SÖZ | 2024 2023 2022 2021 | 5 4 3 3 | 206,43 238,22 229,83 242,17 | 129.930 67.118 84.570 65.530 |
Kilis 7 Aralık Üniversitesi (Kilis) (Devlet Üniversitesi) | Arap Dili ve Edebiyatı | SÖZ | 2024 2023 2022 2021 | 8 — — — | 205,5 — — — | 132.357 — — — |